GRADO 6°- Tecnología
Plan de Estudios
Tecnología e Informática - Periodo I
1.NATURALEZA Y EVOLUCIÓN T&T
LAS ENERGÍAS LIMPIAS
• Concepto
• Energías renovables y no renovables
• Clases de energías renovables
2.USO Y APROPIACIÓN T&T
SUITE DE GOOGLE
• Buscadores
• Drive
• Documentos, presentaciones y hojas de cálculo.
septiembre 25 -2025
PRODUCTO COMPETENCIAL​​​
INFOGRAFIA DIGITAL COMPARATIVA
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Objetivo: Desarrollar pensamiento crítico y capacidad de comunicar información visualmente.
Propósito: Demostrar visualmente el vínculo entre urbanización y la necesidad de migrar hacia energías limpias.
Actividad:
PARTE 1.
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Consultar y copiar en el cuaderno un párrafo de mínimo 5 líneas el significado del término URBANIZACIÓN.
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Consultar y copiar en el cuaderno un párrafo de mínimo 5 líneas el significado del término CRECIMIENTO POBLACIONAL.
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PARTE 2:
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Diseñar una infografía que explique cómo crece la población en una ciudad de Colombia (Cali) y cómo ese crecimiento presiona el consumo de energías renovables y no renovables.
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Incluir datos e imágenes de Cali: población total, crecimiento en los últimos años, problemas urbanos (tráfico, contaminación, viviendas informales).
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Agregar 1 ejemplo sobre: cómo el crecimiento poblacional en Cali genera más urbanización en la zona de expansión hacia Jamundí o Yumbo.
HERRAMIENTAS: Microsoft Powerpoint VER TUTORIAL-1
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ENTREGA: en la tarea de Runachay
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octubre 23 de 2025
EVALUACIÓN SUMATIVA - PERIODO I
DESCRIPCIÓN:
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Descargue el archivo y realice la evaluación.
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La "Parte I" realizarla en un documento de word con portada. VER TUTORIAL
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La "Parte II" realizar en los documentos que se solicitan.
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En total son 4 archivos para entregar en Runachay.
DESCARGAR ARCHIVO
Segundo Periodo
noviembre 13 de 2025
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​​​​​​Objetivo: Reconocer cómo ha cambiado la distribución urbana en los últimos años.
Propósito: Aprender a identificar los cambios a través del tiempo.
Descripción: Explorar la ciudad de Cali usando imágenes satelitales.
1.Deberán comparar zonas urbanas.
2.Identificar barrios nuevos y observar cómo ha crecido la mancha urbana en los años 1990 y 2020.
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Producto Final:
1.Crear una presentación de 6 diapositivas de PowerPoint donde muestre los cambios en cada ciudad.
2.Captura de pantalla con una breve descripción de los cambios observados.
3.Debe tener portada con el título URBANIZACIÓN A TRAVÉS DEL TIEMPO
4.Al final debe escribir esta reflexión: “¿Qué beneficios y problemas trae el crecimiento urbano en esta zona?”
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Herramienta digital: Google Maps
EXPLORA TU CIUDAD DESDE EL AIRE
noviembre 20 de 2025
A. Estructura Urbana
La estructura urbana es la relación urbanística (tanto desde el punto de vista espacial como económico y social) existente en el interior del espacio urbano entre las distintas partes que componen la ciudad, compuesta en el caso de ciudades antiguas de sucesivas zonas habitualmente agregadas de forma concéntrica a partir del núcleo inicial donde se fundó la ciudad.
Los elementos que constituyen el medio natural son:
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Relieve y morfología del terreno: topografía.
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Tipos de suelo: capacidad de soporte.
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Cursos de agua: ríos, arroyos, lagos
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Tipo de vegetación: arbustales, bosques, pastizales.
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Clima y microclimas: temperaturas, lluvias, humedad.
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Características ambientales.
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Características paisajísticas.
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Los elementos que constituyen el medio construido son:
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Usos de suelo
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Sistema vial
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Sistema de espacios verdes
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Equipamiento
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Soporte Infraestructural.
ESTRUCTURA URBANA - PARTE I
Objetivo:
Aprender a identificar los elementos que componen una ciudad.
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Descripción:
Copie la información en el cuaderno sobre la Estructura Urbana.
Luego dibuje las imágenes de la ciudad usando el programa Microsoft Powerpoint.
FINAL
SALE
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Los Sistemas Tecnológicos
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TAREA
Buscar y dibujar en el cuaderno los siguientes sistemas tecnológicos:
1. Bicicleta.
2. Sistema de transporte M.I.O.
La Energía y sus Tipos
Descargue el archivo y Copiar en el cuaderno toda la información.
DESCARGAR
noviembre 15 de 2024
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ACTIVIDAD:
Crear el mapa metal que muestra la imagen usando las formas que contiene el programa MICROSOFT POWERPOINT.
Plan de Estudios
Tecnología e Informática - Periodo II
Unidad No. 1-INVENTOS E INNOVACIÓN TECNOLÓGICA.
-Grandes inventos durante la historia.
-Innovación tecnológica
-Personajes en la historia que contribuyeron al avance tecnológico.
-Uso racional de los artefactos tecnológicos que afecten el medio ambiente.
Unidad No. 2-CIUDADANÍA DIGITAL
-Los derechos de autor.
-El buen uso e identificación de las redes sociales y su implicación para la reputación digital.
-La importancia de la reputación digital para su vida personal.
-La Netiqueta y su utilización en el ciberespacio.
Unidad No. 3-HERRAMIENTAS DE WEB 2.0
- Definición de la web 2.0 y su ventaja frente a la web 1.0
- Historia de la web 2.0
- Proyección para el futuro de la web 2.0
- Plataformas de aprendizaje virtuales.
Creación blog.
-Creación de infografías.
-Creación de mapas conceptuales
- Sitios reconocidos y más utilizados en la web 2.0
- Redes sociales y académicas que más se utilizan.
-uso de herramientas para recopilación información como DIIGO -EVERNOTE.
enero 17 de 2025
TALLER - LA CIUDADANÍA DIGITAL
Consultar y copiar las respuestas en el cuaderno los siguientes puntos:
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1. Los derechos de autor, definición y características.
2. Clasificación de los derechos de autor.
3. Campo de acción. en donde se usa y para qué.
4. Cómo se controla en Colombia los derechos de autor.
5. Copiar dos ejemplos sobre derechos de autor en la música.
6. Hacer un dibujo sobre el logo de los derechos de autor.
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enero 31 de 2025
TALLER - INVENTOS Y TECNOLOGÍAS
PRIMERA PARTE:
Consultar y copiar en el cuaderno los siguientes puntos:​​​​​
1. Cuál es la diferencia entre invento e innovación. explique con dos ejemplos de tecnología.
2. Investigar 5 datos sobre la problemática del agua en Cali Colombia.
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SEGUNDA PARTE:
Crear una presentación en diapositivas de POWERPOINT sobre:
El Uso racional de los artefactos tecnológicos que no afecten el medio ambiente.
El archivo debe tener:
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Portada
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Que es la basura electrónica y como se recicla
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Como hacer uso eficiente de los electrodomésticos para cuidar el medio ambiente
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Como cuidar el agua con la tecnología
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Investigar las tecnologías actuales que monitorean el consumo de agua (EJ. sensores de flujo, aplicaciones móviles, etc.).
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Cada diapositiva debe tener im[agenes relacionadas.
NOTA: debe presentar en pantalla para la calificación.
marzo 21 de 2025
ARTÍCULO OPINIÓN
DESCRIPCIÓN:
Usando el programa MICROSOFT WORD deben realizar:
Crear un artículo de opinión sobre: La contaminación del agua respetando los derechos de autor.
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REQUISITOS:
1. Debe tener portada, configuración del documento con normas APA.
2. Debe tener los temas:
a. Causas de la contaminación del agua.
b. Cuales son los autores que explican sobre la conservación del agua.
c. El auge del internet y las redes sociales como medios de comunicación para la difusión de la preservación del agua.
d. Conclusiones
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NOTA:
* Siga los pasos del video para crear el documento.
Configurar documento: VER VIDEO - Diseñar documento: VER VIDEO
* Debe presentar en pantalla para la calificación.
Plan de Estudios
Tecnología e Informática - Periodo III
HERRAMIENTAS PARA PRESENTACIONES DIGITALES Y MULTIMEDIA
-Introducción a la utilización de presentaciones digitales y sus caracterizas (MS-Power Point).
-Ventana de ms-Power Point y sus componentes.
-Manejo de las barras de herramientas.
-Manejo de las barras de menú.
-Inserción de multimedia e hipervínculos en las presentaciones.
-Trabajo con objetos (gráficos y diagramas).
-Creación de tablas.
--La multimedia y uso de herramientas digitales.
-Definición e historia de la multimedia.
-Aplicabilidad de la multimedia.
-Herramientas multimedia en la web (Prezi, YouTube, Vimeo, Calameo)
-Diseño, creación y modificación de imágenes por medio de herramientas digitales.
