GRADO 10° - Técnica
Plan de Estudios - Técnica Informática - Periodo I
Unidad No. 1-LAS GENERACIONES DE LOS COMPUTADORES.
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Concepto de computadora
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Evolución de la computadora y el software
Unidad No. 2 HERRAMIENTAS AVANZADAS DE OFIMATICA [Propuestas de software a trabajar: Visual Basic Excel, Access otros online]
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Procesador de palabras y hojas de cálculo (Tablas dinámicas.)
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Manejador de Bases de Datos
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Entorno de trabajo del manejador de Base de Datos
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Vincular la herramienta Ofimática con el manejador de Base de Datos (creación, consultas, reportes).
Unidad No. 3 HERRAMIENTAS DE LA WEB 2.0
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Wikis, blogs, Google Drive, Foros, HTML, y Búsquedas avanzadas para la comunicación.
Actividad Inicial
septiembre 25 de 2025
Observar los siguientes videos:
1. Conocer las innovaciones tecnológicas a problemas actuales
Video 1: https://youtu.be/AXY5dDg4ot8?si=InHJwk-Cas23LB9A
2. Reflexión
https://youtu.be/fIl_Lr5Rf5A?si=1Qyquk3TXc6Zpwf6
EJERCICIO # 1
Ingrese a la siguiente página web y realice la actividad:
ACTIVIDAD:
Lea atentamente las clases de innovación que existen y describa brevemente a que tipo de empresa se aplica.
Tipos de Innovación
https://www.repsol.com/es/energia-avanzar/innovacion/tipos-de-innovacion/index.cshtml
Octubre 14 de 2025
EJERCICIO # 2
Observar el video y responder las preguntas:
CUANDO CREAR TECNOLOGIA Y CUANDO UTILIZAR LA EXISTENTE
https://youtu.be/KftjagBBZr0?si=F0gwMGkbyxFxO5Sh
Responder las siguientes preguntas en el cuaderno:
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Cuando Crear tecnología
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Cuando usar la existente.
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Explique la diferencia entre desarrollar tecnología y desarrollar un negocio.
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Que otras explicaciones se demuestran en la conferencia sobre creación de empresas de tecnología.
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Escriba un ejemplo de una empresa (desde su imaginación) que inicie trabajo con tecnología propia y otra que use tecnología ya existente.
octubre 14 de 2025
EJERCICIO # 3
IDEAS DE NEGOCIO
Objetivo: Reconocer las habilidades para la creación de soluciones con tecnología.
Instrucciones:
1. Ingrese a la siguiente página web: https://www.infoautonomos.com/ideas-de-negocio/50-ideas-negocio-2022/
2. Lea detenidamente la información.
2. Seleccione tres (3) ideas de negocio y describa los siguientes puntos:
QUE, COMO, DONDE, PARA QUE, PORQUE
3. El trabajo debe ser creado en un documento de texto digital.
4. Debe tener portada.
5. Debe tener la información detallada de las ideas de negocio que seleccionó.
6. Debe entregar en la tarea de "Ideas de Negocio" en Runachay.
Prueba de Ortografía
octubre 2 de 2025
EJERCICIO:
1. Ingresar a los siguientes enlaces y realizar las pruebas.
2. Capturar la pantalla de los resultados y en un archivo de texto con portada enviarlos a Runachay.
ENLACES: https://www.hacertest.com/cultura/ortografia/
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Palabras con B y V :
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Palabras con G y J :
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Palabras con H sin h :

octubre 21 de 2025
EVALUACIÓN SUMATIVA - PERIODO I
DESCRIPCIÓN:
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Descargue el archivo y realice la evaluación.
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La "Parte II" realizar en los documentos que se solicitan.
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En total son 4 archivos para entregar en Runachay.
HACER PORTADA EN WORD: VER TUTORIAL
DESCARGUE EL ARCHIVO
Definición del Proyecto de Grado - Parte I
NOTA: El tiempo de clase no alcanzó para terminar. Entonces queda como tarea para entregar hasta el próximo Martes 4 de noviembre.
octubre 30 de 2025
Ejercicio “Innovar Aprendiendo del Éxito y el Fracaso Tecnológico”
Propósito general:
Que los estudiantes identifiquen y analicen proyectos tecnológicos que han sido éxitos o fracasos en el mundo, comprendiendo las causas de sus resultados para crear ideas de negocio innovadoras que beneficien a sus comunidades.
Actividad 1: Explorando el mundo de la tecnología: casos de éxito y fracaso
Objetivo:
Investigar cuatro (4) proyectos tecnológicos internacionales que fueron un éxito y otros cuatro (4) que fracasaron.
Desarrollo:
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Crear un documento en Word titulado “Aprendiendo de la tecnología: éxitos y fracasos”.
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Investigar en Internet los siguientes aspectos:
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Año de creación y país de origen.
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Objetivo del proyecto.
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Público al que iba dirigido.
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Razones de éxito o fracaso.
Resultado:
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El informe se redactará en Microsoft Word, con portada, tabla comparativa y referencias.
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Debe tener imágenes que ilustren cada proyecto.
Actividad 2: Comparando para aprender
Objetivo:
Analizar y contrastar las características de los proyectos tecnológicos estudiados para identificar los factores que determinan el éxito o fracaso empresarial.
Desarrollo:
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Crear una tabla comparativa en Microsoft Excel con las siguientes columnas:
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Nombre del proyecto
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Tipo (éxito o fracaso)
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Año
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Inversión estimada
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Problema que buscaba resolver
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Razón del resultado
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Calcular una columna de puntaje de innovación (1 a 5) y una columna de impacto social (1 a 5).
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Elaborar un gráfico de barras para comparar visualmente los proyectos.
Resultado:
Gráfico comparativo y análisis en hoja de cálculo.
ENTREGA: en la tarea de Runachay.
Segundo Periodo
Definición del Proyecto de Grado - Parte II
noviembre 11 de 2025
Actividad 1: Selección del proyecto a desarrollar.
Objetivo:
Definir cuál será el proyecto de grado a desarrollar.
Descripción:
Descargue el archivo y siga las instrucciones.
Proyectos

Actividad 2: El Árbol de Problemas
Observe el video:
https://youtu.be/eO7sNmZ9Ut8?si=5p8c1OvE0vaKgu28
Descripción:
En un documento de texto con portada describa:
1. Las causas, problemas y consecuencias de los dos proyectos que seleccionó.
2. Entregue en la tarea de Runachay.

Investigaciones para el Marco de Referencia
diciembre 9 de 2025
Objetivo:
Definir los conceptos a desarrollar en el proyecto de grado.
Descripción:
1. Ingrese en Google Académico: https://scholar.google.com/?hl=es
2. Consulte la información referente a su proyecto seleccionado buscando la problemática.
3. En un archivo nuevo de Word debe:
a. Hacer la portada
b. Escribir el título del trabajo que consultó.
c. Copiar el enlace o Link.
d. Copiar el texto que se ajusta a su proyecto.
e. Escribir una lista de 10 palabras que serán claves para el proyecto.
ENTREGA: en la tarea de runachay.

Exposición sobre la Energía

marzo 27 de 2025
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Crear una exposición sobre los tipos de energía que existe:
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EÓLICA: Santiago Rodriguez
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NUCLEAR: Dina labarces y Diego borras
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ELÉCTRICA: Maria José y Valeria Quiñonez
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HIDRÁULICA O HIDROELÉCTRICA: Isabella sarria y Michel valencia
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SOLAR: Alexander marmolejo y Felipe mendoza
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MECÁNICA: Miguel hernandez y Sebastian Gallego
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SONORA: Daniela Moncada y Brigitte mora
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Se debe realizar en grupos de 2 personas.
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Puede usar el software de su elección para presentaciones digitales.
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La presentación debe tener:
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Portada.
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Definiciones.
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Características.
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Inventos
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Generación y transporte
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Industria que la produce
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Relación con el medio ambiente.
Incluir imágenes o videos relacionados con el tema
ENTREGA: Entregar el archivo en la tarea de Runachay
NOTA: La exposición se realizará el próximo martes 1 de abril de 2025
Consulta - Conceptos Básicos de Electricidad
abril 1 de 2025
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Crear una presentación digital sobre los conceptos básicos:
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Concepto de corriente eléctrica
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Voltaje
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Potencia
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Alimentación AC y DC
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Polo a tierra
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Electricidad estática.
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Multímetro.
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Se debe realizar en grupos de 2 personas.
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Puede usar el software de su elección para presentaciones.
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La presentación debe tener:
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Portada.
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Definiciones.
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Características.
-
Inventos.
Incluir imágenes o videos relacionados con el tema
ENTREGA: Entregar el archivo en la tarea de Runachay


Juego sobre Energía Renovable
abril 24 de 2025
OBJETIVO> enseñar a los niños sobre las energias renovables.
ACTIVIDAD:
Diseñar el siguiente juego en el programa Scratch.
ver el video: https://youtu.be/_05HeDNsW8M?si=0p-kJ4BAZepvkf0B
mayo 6 de 2025
La Arquitectura de Computadores
EJERCICIO:
Tomando la subclasificación del software realizar:
1. Investigar y describir 2 ejemplos de cada uno, escribiendo el significado y función especial.
* Debe realizar la tarea en el cuaderno.
Descargue el archivo y copie la información en el cuaderno
mayo 13 de 2025
Exposición Dispositivos de Hardware
DESCRIPCIÓN:
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Realizar una exposición sobre los dispositivos de hardware presentes en un computador.
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Diseñar la exposición en diapositivas.
ENTREGA: EN LA TAREA DE RUNACHAY.
REQUISITOS: Debe tener
1. Portada
2. Definiciones
3. Funciones y características
4. Fabricantes (3): enlace para ingresar
5. Cómo se instala, cómo se configura
6. Errores comunes
Insertar imágenes
TEMAS:
1. Almacenamiento
2. Red
3. Procesadores
4. Puertos
5. Memoria RAM
6. Memoria ROM
7. Placa base
GRUPOS:
1. Daniela y Brigitte
2. María José y Valeria
3. Alexander y Felipe
4. Michel e Isabella
5. Santiago
6. Dina y Diego
7. Miguel y Sebastian
NOTA: la exposición se realizará la próxima clase 20 de mayo.

